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玩游戏会用到什么技能?

发布日期:2019/8/27 15:19:14 阅读次数:978

游戏能给孩子带来什么呢?那与在家里玩游戏又有什么不同呢?可能这是我们比较关注的问题。


当然我们这里说的游戏指的不是手机软件里的游戏,更多的是社交游戏,能够与同伴一起玩的游戏,比如老鹰捉小鸡,跳绳,过家家等。那么为什么能一边玩一边学呢?其实我们孩子包括大人学习的方式大致包括有说、看、听、做、想等。而孩子在玩游戏的过程中,需要与同伴进行互动,那么就包括了观察同伴的玩法,模仿同伴的动作行为,对同伴的语句做出回应等,这些都包含了说、看、听、做、想等方面。而且,在孩子进行社交游戏时能够很好的锻炼到孩子的与他人的协作能力,互动能力及社交技巧等。


想让孩子进行社交游戏,还是需要一步一步来的,毕竟当孩子是一步一步成长的。在进行社会游戏之前,首先孩子需要集中对他人的注意力。儿童需要关注他人的各种行为和活动(包括身体移动、肢体语言、面部表情和言语)才能不断学习。而我们孩子往往会对这方面比较欠缺。而我们家长如何才能吸引孩子的注意力呢?


一、了解到孩子喜欢的玩具物品,游戏活动。强烈的动力能够激励孩子与父母的互动,促使孩子去主动学习。


二、让孩子看着你的眼睛。在与孩子互动时,我们希望孩子是能够看着我们,有眼神的接触甚至是交流,能清楚看到我们的脸、表情及说话的嘴型。


三、排除干扰。孩子的注意力是极其容易被分散的,有时候甚至是头上的一盏灯也能夺走孩子的注意力。那么我们要多观察孩子,平时容易受那些物品干扰,玩玩具时可以收走杂乱的物件,玩游戏时可以换掉电视、藏起手机等,尽量把干扰降到最低。


四、跟着孩子一起玩。当孩子正在玩自己的游戏,而父母打断他们,想让他们加入其他的游戏活动,孩子很可能会不理睬父母,甚至会有情绪产生。我们应尝试跟随孩子的注意力,而不是主导孩子的注意力。在跟随孩子的注意力,谈论孩子正在关注的物品,可以让孩子更轻松的提升语言能力。


再者就是需要孩子能够对指令及问题做出回应,这就是听着反应。孩子应不单单对大人的指令及问题做出回应,更需要对同伴的指令及问题做出回应。毕竟游戏的过程是一个人与人互动的过程,若对于他人的指令及问题没能做出回应那也只是在自己玩自己的,那样就会变成平行游戏而不是社交游戏了。那么我们在家里可以从简单的日常指令开始,比如过来、坐这里。当孩子在操作物件时多加入语言提示,让其有语言与动作关联的意识。家长应利用一切机会进行训练,多让孩子参与到日常生活中,先从简单的指令开始再慢慢的增加难度,增加孩子与他人的互动。  


然后我们孩子还需要掌握一定的游戏技巧。当然在社交游戏中也能够提升孩子的游戏技巧,但我们这里说的是较基础,较简单的技巧,就相当于我们玩飞行棋游戏,若想与人一起玩,那我们先要知道这个游戏是需要轮流进行并且要投掷骰子的,其次才是游戏的规则。而在社交游戏中轮流等待是较为普遍的,那么孩子对于这个技能也是需要有一定的掌握。


当然最重要的还是让孩子对社交游戏活动感兴趣。若孩子对游戏活动的兴趣度不高,没有动力参与进去,那么社交游戏的作用就难以体现了。如何去提高孩子对社交游戏活动的兴趣呢?


一、发展大众的强化物。让孩子的兴趣物不单单是玩具,可以用戏剧性的语言动作将孩子的兴趣点融入到游戏中去。


二、让孩子多尝试去玩,多鼓励孩子去与同伴玩,加强孩子的参与意识。


三、正面情感的配对。让孩子把开心的情感与游戏活动进行配对,慢慢的让孩子知道这些活动会玩的很高兴,慢慢的再过度到与同伴一起玩。


当孩子能够看着你、主动告诉你他的需求、听你的指令、以及与他人一起参与活动,这些都能给孩子带来快乐,也能更好的从互动中学到许多信息和新知识。只是对社交游戏来说,仅仅有来回的互动是不够的,孩子还需有与他人分享物品和有趣事件的注意,这种注意也被称为共同注意。共同注意让人们能分享信息、情绪或一个有趣事件。这种注意在我们日常社交中是必不可少的,它是两个人和一件物品或一个事件之间的三向互动,而且共同注意对孩子的语言能力密切相关。共同注意最基本的形式是在社交同伴和某个物品或事件之间转换眼神或注视。


而我们提高孩子的目光接触和肢体语言沟通能力后,那我们也可以对共同注意能力进行提高了。


一、教孩子把物品给你。当然这一点跟我们上文所说的听着反应技能是一样的,而这一点也是为共同注意能力奠定基础的。


二、教孩子向你展示这个物品。通过让同伴看你的物品分享对物品的兴趣,这也是社交游戏的技巧之一,而且孩子拿着物品在父母或同伴面前时,父母或同伴会给出反应,也能让孩子在无形中学习到了社交技巧。而在我们较孩子展示时我们要注意的是,当孩子学会并试图把物品放在你面前时,你应让孩子继续拿着物品,而你热情的关注就是孩子展示物品的奖励。


三、教孩子如何指向物品来分享经历。当孩子学会这一点后他可以用这技能来与你分享他对没有接触过的物品和事件的兴趣,这样孩子对外界的关注度会更加扩展。        最后,我们再来回顾一下,想让孩子参与到社交游戏中去,与集中对他人的注意力,听者反应,一定的游戏技巧,对游戏活动感兴趣,共同注意这些技能密不可分。


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